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剧情介绍
性是蒋惠岩导演的一部超级经典的战争剧，该剧讲述了：轰轰的声音不绝于耳可柱子丝毫完好娘的叶天骂了一声连九字真言都可以吸收这个阵真的够邪门的叶子觉得空气中发生了一点的异样老爸可以吗叶天听见了叶子的话摇头道：不可以我现在...工学院的进攻仍然由8号（这家伙可以胜任任何的位置）当他带球运过中场立刻将球分给左侧的5号5号不等西南大学的人来防迅速将球传给站在弧线外的9号9号很淡的一笑接球后...
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影片评论
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水木:123.235.32.236再次用不够出彩的故事消费了八十年代、高中、师生关系无论多么宽容也不能忽视老气横秋的桥段、少有亮点的表演场景还原十分用心后期调色过分靓丽略少了一点质感不过1965年场景的突然回溯蝴蝶飞进教室的视角用悬挂凤单车把老师调虎离山那一段长镜头也是颇动人的亮点结尾的照片流分明已点题：这部看得出用心但勉强及格的电影在努力传达中国式校园环境下师生的独特缘分性是传承性是发现好苗子的欣喜性是爱恨交加的人生 -
林竹:182.81.33.171看不透的人心在意识形态之下变得更加复杂多变 -
雨淋淋:139.211.255.133看到最后觉得很感人既是呈现在屏幕上的戏剧桥段感人性也有一部艰辛创作的戏剧经过大家努力取得四十次返场的感动电影中的带资进组耍大牌等等现象穿插其中也真是讽刺又好笑可怜的玛丽亚说了我最喜欢的一句话结果首映掉到了洞里“我可以有千般模样但我绝不是懦夫” -
柠檬味:123.234.164.21這些鏡頭/剪輯/配樂分明就是當代企業/政府宣傳片的範本⋯⋯⋯不信你把總統說話配上某些企業文案 -
郑GA说飞盘:210.31.139.63如果没有柯南的动作戏份性没有柯南小兰的感情戏份可能更好 -
茉莉白桃子:171.10.233.47凡是觀點就不可能絕對客觀偏見是觀看世界的一種方式端看它如何被打破或者再次印證 -
海浪在发愁:139.200.116.24细想之后觉得不好性成为了元素呈现的大杂烩而忘记了叙述本身有着极强的表现欲而电影没能撑起这么多表现灯管是从NWR来的车灯是奥迪来的吧演员是毕赣老师那边来龙套环境又像贾指导里面那样散视众生最后丢掉了自己胡歌吃面把全厅都吃饿了 -
丁致远:222.30.142.160#Doc Tradition 8.31 古早的交叉剪辑意识 -
道道吴:210.30.110.177看电影的乐趣都是小孩子给的看见几个认识的动画人物就叫啊本来是为了大耳朵图图看到结果就在最后一趴性真的有点不适合我这种奔二十的大孩子看了这部电影里的道理也就适合教教小孩子了 -
夏尔南多:182.87.134.51希区柯克对战争的探讨选择了一个相对幽闭的空间对德国人牛X的专业技能和奸猾、盲从刻画的入木三分从技术层面来说如此有张力的群戏和对每个角色的细致描写都堪称典范 -
彳亍閱春秋:61.233.107.165题材是ok的两首歌曲都不错智障学童的演绎有这样的程度相当不易～我跟闺女共同的评价但好题材光有情怀是不够的导演想要融入的话题不少有港大硕士毕业却在智障学校教书的老师的困惑有智障学童家长的辛酸有名校（应该是影射拔萃女书院）高中生的圆滑世故性甚至也批评香港（其实不止香港）教育中刻板教条的一面但整体看来什么都很淡哪项都不深入对智障学童甚至所有的儿童教育依然是“每个人都是独一无二的一片叶子”比较缺乏新意也不太能深入人物的内心以打动人心八卦时间：拍摄中学就在我们小区附近同层楼就有在这个特殊学校上学的中学生 -
雨天炎天:36.56.147.182就是把当代艺术玩概念的手法直接搬到了电影剧情片的创作夹生饭是无可避免的就纯影像角度而言没有任何感染力那些东莞穿红军装、昆曲妆扮的女孩被彻底扭曲成了毫无血肉的符号其实当代艺术不等于符号帝国同样可以有造型之美影像之美
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